Kuptimi i zonave kohore

Pse klasa juaj partnere mund të jetë tashmë në shtëpi ndërkohë që ju jeni në klasë.

Earthrise:Live lidh klasa nëpër botë. Meqenëse Toka rrotullohet vazhdimisht, ditët shkollore nuk ndodhin në të njëjtën kohë kudo. Kjo faqe është për mësuesit dhe nxënësit.

Çfarë është një zonë kohore?

Një zonë kohore është një zonë e botës që përdor të njëjtën orë vendore. Bota është ndarë në zona kohore të ndryshme sepse Dielli lind dhe perëndon në kohë të ndryshme në vende të ndryshme.

Kur çiftojmë shkolla, krahasojmë ditën shkollore vendore të secilës shkollë dhe e kthejmë në një orë të përbashkët globale. Kjo na ndihmon të gjejmë kohë kur të dyja shkollat janë të lira - dhe t’ju themi kur nuk janë.

Pse kanë rëndësi zonat kohore për Earthrise:Live

Nëse zgjidhni të lidheni me një shkollë të largët, një thirrje drejtpërdrejt mund të mos përshtatet bukur brenda ditëve shkollore të të dyja shkollave. Një shkollë mund të ketë nevojë të bashkohet herët, vonë ose pas orarit normal. Ju e themi paraprakisht, çdo herë.

  • Çiftëzim i lehtë drejtpërdrejt

    ≥45 minuta mbivendosje gjatë ditëve normale shkollore të të dyja shkollave.

  • Çiftëzim i mundshëm drejtpërdrejt

    20-45 minuta mbivendosje, ose fleksibilitet i vogël nga një shkollë.

  • Kërkon fleksibilitet

    Pak mbivendosje - një shkollë do të duhej të lidhej para ose pas orarit normal.

  • Rekomandohet jo në të njëjtën kohë

    Nuk ka mbivendosje praktike. Kartolinat video, letrat ose slajdet e përbashkëta mund të jenë rruga më e mirë.

Realizueshmëri shembull

Çfarë është realiste për çifte të ndryshme vendesh.

Këto janë modele tipike për nëntorin. Earthrise:Live llogarit mbivendosjen reale nga të dhënat e ditës shkollore të çdo shkolle, kështu që paketa juaj e çiftëzimit tregon gjithmonë orët reale për dy klasat tuaja.

Mbretëria e Bashkuar ↔ Afrika e Jugut

Çiftëzim i lehtë drejtpërdrejt: zonë kohore e ngjashme

Mbretëria e Bashkuar ↔ Indi

E mundur, me planifikim mëngjes / pasdite

Mbretëria e Bashkuar ↔ Japoni

Çiftëzim më i vështirë drejtpërdrejt - një shkollë mund të ketë nevojë për fleksibilitet

Mbretëria e Bashkuar ↔ Australi

Shpesh e vështirë drejtpërdrejt - shkëmbimi jo në të njëjtën kohë mund të funksionojë më mirë

Mbretëria e Bashkuar ↔ Bregdeti Lindor i SHBA-së

Zakonisht e mundur: MB pasdite / SHBA mëngjes

Mbretëria e Bashkuar ↔ Bregdeti Perëndimor i SHBA-së

Më e vështirë: MB pasdite vonë / SHBA herët në mëngjes

Surprise me

Roll two random countries

Click the button to pair two of 200 countries and see how realistic a live exchange would be in November.

Drejtpërdrejt apo jo në të njëjtën kohë?

Të dyja janë shkëmbime të vërteta. Zgjidhni çfarë përshtatet.

Një shkëmbim jo në të njëjtën kohë nuk është zgjedhja e dytë. Për disa zona kohore është mënyra më e sigurt dhe më praktike që dy klasa të lidhen në mënyrë kuptimplotë.

Shkëmbim drejtpërdrejt - më i mirë kur orët e ditës shkollore mbivendosen

  • Mbretëria e Bashkuar dhe Franca
  • Kenia dhe Gjermania
  • India dhe EAU
  • Brazili dhe Portugalia
  • Mbretëria e Bashkuar dhe Bregdeti Lindor i SHBA-së

Jo në të njëjtën kohë - më e mira kur zonat kohore janë larg njëra-tjetrës

  • Mbretëria e Bashkuar dhe Zelanda e Re
  • Japonia dhe Kalifornia
  • Australia dhe Kanadaja
  • Afrika e Jugut dhe Havai

Formate jo në të njëjtën kohë që mbështesim

  • Kartolinë video nga klasa juaj
  • Letër klase
  • Poster dixhital ose prezantim i përbashkët slajdesh
  • Ese me foto “Një ditë në shkollën tonë” (sipas lejeve)
  • Shkëmbim pyetjesh dhe përgjigjesh
  • Përshëndetje e regjistruar nga mësuesi dhe klasa

Klasa juaj mund të mësojë ende për një vend tjetër, të bëjë pyetje, të ndajë histori dhe të marrë përgjigje nga fëmijë diku tjetër në botë - pa pasur nevojë të jetë ndonjëherë online në të njëjtën kohë.

Aktivitete në klasë

Përdorni zonat kohore si një mësim më vete.

Katër aktivitete gati për t’u zhvilluar. Secili mund të qëndrojë më vete ose t’i ngrohë nxënësit para vetë shkëmbimit.

Aktiviteti 1 - Sa është ora atje?

  • Sa është ora në klasën tonë?
  • Sa është ora në klasën e tyre?
  • A po fillojnë shkollën, po hanë drekë, po mbarojnë apo janë tashmë në shtëpi?
  • A është e njëjta ditë atje si këtu?

Aktiviteti 2 - Ndiq Diellin

  • Cilat vende e nisin ditën shkollore para nesh?
  • Cilat e nisin pas nesh?
  • Ku në botë është tashmë nesër?

Aktiviteti 3 - Planifikoni thirrjen e përsosur

  • Merrni dy orare shkollore (p.sh. Londër 09:00-15:15 dhe Nju Jork 08:30-15:00) dhe gjeni një dritare 30-minutëshe për të dyja.
  • Çfarë duhej të lëshonit?
  • Dita shkollore e kujt u zhvendos më shumë?

Aktiviteti 4 - Detektivët e zonave kohore

  • Pse vendet kanë orë të ndryshme?
  • Pse disa vende kanë më shumë se një zonë kohore?
  • Pse disa vende i ndryshojnë orët gjatë vitit?
  • Çfarë do të ndodhte nëse e gjithë bota do të përdorte një orë të vetme?

Gati për të gjetur një klasë partnere?

Kur regjistroheni, do të llogarisim realizueshmërinë reale të zonave kohore për vendet që zgjidhni.

Regjistroni klasën tuaj